Richtig eintauchen – kreativer Sprachunterricht mit Augmented Reality
Beschreibung: Das „nächste große Ding“? Vom Hightech-Zauber zur digitalen Unterrichtsmethode: Augmented Reality Inhalte selber mit Adobe Aero für den (Fremd-) Sprachunterricht erstellen und zielführend in den Unterricht einbinden.
Ziele des Workshops: Sprachunterricht, Augmented Reality, iPad
Verwendete Tools: Adobe Aero, iPad
Schulform: übergreifend
Zielgruppe: alle Interessierte
Foto: Gorodenkoff_shutterstock_1013448682-scaled-e1628690675369.jpg
Referent
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Veith RühlingVeith Rühling, bayerischer Mittelschullehrer, Lehrbeauftragter an der Universität Augsburg und Adobe Education Leader setzt sich seit vielen Jahren aktiv für die Digitalisierung von Schule und Unterricht ein. Fortbildungen für Kolleg:innen auf Landes- und Bundesebene, Lehrveranstaltungen für Studierende und (Online-) Workshops zum Einsatz digitaler Methoden und Inhalte im Unterricht zeichnen ihn als innovativen Lehrer und digital-affinen Pädagogen aus.
