
Projektarbeit zur Stärkung der Schulkultur
Beschreibung: Viele Klassenzimmer in Deutschland sind mittlerweile multikulturell, multiethnisch oder multireligiös. In der Session werden Projekte vorgestellt, die die Themenfelder Rassismus, Migration und Identität oder soziale Ungleichheiten behandeln und somit auch den Zusammenhalt der Schulgemeinschaft stärken.
Ziele des Workshops: Den Teilnehmenden wird aufgezeigt, welche Wege Schule einschlagen können, damit ihre Schulkultur dauerhaft gestärkt bleibt.
Verwendete Tools: keine spezifischen Tools benötigt
Schulform: übergreifend
Zielgruppe: alle Interessierte
Foto: Gorodenkoff_shutterstock_1795173928-scaled-e1646843853686.jpg
Referent
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Jochen Gollhammer
Jochen Gollhammer ist seit 2004 Lehrer in den Fächern Geschichte, Politik und Geographie und seit 2018 Schulleiter der Fachoberschule Franz von Assisi. Er beschäftigt sich seit langer Zeit mit digitalen Lehr- und Lernformaten und in den letzten Jahren zunehmend auch damit, wie man Schule digital kooperativ gestalten und organisieren kann. Wenn es seine Zeit erlaubt, ist der promovierte Historiker gerne auf Fortbildungsveranstaltungen und Bildungskongressen als Referent tätig.
