Lernen 4.0 – Forschungsstand und was das für uns Lehrpersonen bedeutet

Beschreibung: Das Lernen 4.0 wird Realität. Doch wie sieht der aktuelle Forschungsstand aus? Und was bedeutet das für die Unterrichts-, Personal- und Schulentwicklung an der Schule? Und löst die Technik die Pädagogik ab?

Ziele des Workshops: Forschungsstand; Schulpädagogik; Unterrichtsentwicklung

Schulform: übergreifend

Zielgruppe: Schulleitungen, alle Interessierten

Foto: Pearl-PhotoPix_shutterstock_2017579103-scaled-e1646842180232.jpg

 

 

Diese Veranstaltung findet im Rahmen der Lehrerfortbildung mobile.schule FLATRATE statt und kann hier gebucht werden.

Datum

Donnerstag, 22. September 2022
Expired!

Uhrzeit

17:15 - 18:15
Kategorie

Referent

  • Veith Rühling Veith Rühling
    Veith Rühling
    Veith Rühling

    Veith Rühling, bayerischer Mittelschullehrer, Lehrbeauftragter an der Universität Augsburg und Adobe Education Leader setzt sich seit vielen Jahren aktiv für die Digitalisierung von Schule und Unterricht ein. Fortbildungen für Kolleg:innen auf Landes- und Bundesebene, Lehrveranstaltungen für Studierende und (Online-) Workshops zum Einsatz digitaler Methoden und Inhalte im Unterricht zeichnen ihn als innovativen Lehrer und digital-affinen Pädagogen aus.

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