Einsatz von Lernplattformen in virtuellen und analogen Settings
Beschreibung: Lernmanagementsysteme (LMS) gewinnen im schulischen Kontext immer mehr an Bedeutung. Und das auch zurecht. Mit LMS oder Lernplattformen ergeben sich vielfältige Möglichkeiten, den eigenen Distanz- und Präsenzunterricht kreativ, effizient und anwenderfreundlich zu organisieren und zu gestalten. Darüber hinaus können kooperative und kollaborative Arbeitsformen gefördert werden.
Ziele des Workshops: Im Workshop wird anhand vom Referenten designten Unterrichtsreihen aufgezeigt, wie Lernsettings neu konzipiert werden können, um die Vorteile von digital gestützten Lehr- und Lernmethoden voll auszuschöpfen.
Verwendete Tools: TaskCards
Schulform: Sek 1, Sek 2, Berufliche Schule
Zielgruppe: alle Interessierte
Foto: Monkey-Business-Images_shutterstock_765916219-scaled-e1650470541115.jpg
Referent
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Jochen GollhammerJochen Gollhammer ist seit 2004 Lehrer in den Fächern Geschichte, Politik und Geographie und seit 2018 Schulleiter der Fachoberschule Franz von Assisi. Er beschäftigt sich seit langer Zeit mit digitalen Lehr- und Lernformaten und in den letzten Jahren zunehmend auch damit, wie man Schule digital kooperativ gestalten und organisieren kann. Wenn es seine Zeit erlaubt, ist der promovierte Historiker gerne auf Fortbildungsveranstaltungen und Bildungskongressen als Referent tätig.
