Digitale Mappenführung und Portfolioarbeit mit Goodnotes

Die App Goodnotes entwickelt sich mehr und mehr zum Schweizer Taschenmesser des iPad. Tafelbilder, Mappenführung, Erklärfilme, Scannen, Notizenführung bis hin zur Portfolioarbeit ist mit ihr niederschwellig und gut machbar. Durch die vielfältige Einbindung von Dateien und Links kann sie quasi als Basis des Unterrichts genutzt werden, für die eigene Organisation wie auch im Umgang mit den Schüler:innen. Besonders die Integration eines Stiftes erlaubt vielfältige Nutzungsmöglichkeiten, die wir Ihnen hier aufzeigen und ggf. selbst erarbeiten lassen möchten. Goodnotes steckt voller kleiner versteckter Funktionen, die wir Ihnen gerne zeigen möchten um die App vollumfänglich zu nutzen.

Ziele des Workshops: – Goodnotes als Multitool für die eigenen Unterrichtsvorbereitung verstehen – durch unterrichtsbezogene Einsatzszenarien Tipps und Tricks herausfinden und nutzen – Goodnotes sollte als mehr verstanden werden als nur als Notizbuch

Verwendete Tools: GoodNotes (kostenpflichtig)

Schulform: übergreifend

Geeignet für: jede(n) Neugierige(n)

Foto © Rido_shutterstock/ Shutterstock.com

Diese Veranstaltung findet im Rahmen der Lehrerfortbildung mobile.schule FLATRATE statt und kann hier gebucht werden.

Datum

Dienstag, 24. August 2021
Expired!

Uhrzeit

18:30 - 19:30
Kategorie

Referent

  • Tom Rittmann
    Tom Rittmann

    Seit das iPad auf dem Markt ist, setzt Tom Rittmann es in seinem Unterricht ein. In all den Jahren hat er viele Erfahrungen gesammelt, welche er gerne an interessierte Kolleginnen und Kollegen weitergeben möchte. Mit spannenden Vorträgen und kreativen Hands-On Workshops begleitet er schweizweit über 100 Schulen aller Stufen bei der digitalen Transformation. Seine beiden Bücher „Das iPad geht zur Schule“ und „Das iPad in deinem Unterricht“ wurden über 10´000 Mal verkauft. Gemeinsam mit Andreas Hofmann und Marcel Kaufmann organisiert Tom Rittmann die internationalen Tablet Days – ein Event, das mit europäischen Preisen für innovatives Lehren und Lernen ausgezeichnet wurde.

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